Então Física (Licenciatura) é sua praia?
Newton mandou avisar⚠️: Se a sua matéria predileta na escola era Física, você está no lugar certo! Você vai aprender as técnicas primordiais para começar a sua jornada na sala de aula como professor(a). Cursando Licenciatura em Física na Escola de Licenciaturas da UNISUAM 🚀, você iniciará a sua jornada com foco no leque de alternativas que o Ensino, em diversos graus, vai lhe oferecer.
No curso de Licenciatura em Física da UNISUAM, você aprenderá que a ação de estudar bastante, vai gerar a reação de uma carreira profissional de sucesso! Aprenda as técnicas, conceitos e metodologias para se tornar um(a) Professor(a) de Física incrível. E, ainda, seja fera em História da Educação, Didática, LIBRAS, Políticas Públicas Educacionais, Termodinâmica, Magnetismo, Ótica e muito mais.Não acabou não! Educação Inclusiva e Neurociência também farão parte da sua lista de conhecimentos.
O curso de Licenciatura em Física da UNISUAM tem a metodologia por competências, com duração de 4 anos, ou seja, serão 8 módulos incríveis de muito conhecimento que vão tracionar a sua vida!
Data de início:
Espere o próximo edital
Duração:
4 anos
Modalidade:
Presencial
Coordenador:
Prof. Stella Alves Rocha da Silva
*Oferta encerrada para 2020.2. Aguarde o Edital para o próximo semestre!
Investimento
30% de bolsaÚltimo dia útil do mês
| Manhã | Noite |
| 6x 641,52 | 6x 698,67 |
40% de bolsaENEM
| Manhã | Noite |
| 6x 549,88 | 6x 598,86 |
50% de bolsaTransferidos e Portadores de Diploma
| Manhã | Noite |
| 6x 458,23 | 6x 499,05 |
30% de bolsaÚltimo dia útil do mês
| Manhã | Noite |
| 6x 635,58 | 6x 692,20 |
40% de bolsaENEM
| Manhã | Noite |
| 6x 544,78 | 6x 593,32 |
50% de bolsaTransferidos e Portadores de Diploma
| Manhã | Noite |
| 6x 453,99 | 6x 494,43 |
30% de bolsaÚltimo dia útil do mês
| Manhã | Noite |
| Não disponível | 6x 649,78 |
40% de bolsaENEM
| Manhã | Noite |
| Não disponível | 6x 556,96 |
50% de bolsaTransferidos e Portadores de Diploma
| Manhã | Noite |
| Não disponível | 6x 464,13 |
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CONHEÇA O MUDE
O novo formato de ensino criado pela UNISUAM vai entregar um conteúdo 100% voltado para o mercado de trabalho! Com o MUDE, você aprende, na prática, a solucionar problemas reais que vão aparecer no seu dia a dia profissional.
Montamos um time de profissionais do mercado e da educação e preparamos um formato de ensino modular em que, a cada etapa, você desenvolve uma competência fundamental para melhorar a sua performance no seu caminho profissional.
Todo mundo está mudando. Só você não vai? Para conhecer melhor o nosso novo modelo de ensino, assista ao nosso vídeo!
Física (Licenciatura)
Módulo: Professor em Formação
- Identificar o campo de atuação do professor.
- Usar a leitura, a escrita e a interpretação como forma de se inserir-se no espaço do processo de ensino aprendizagem.
- Conhecer os fundamentos educacionais que perpassam a prática educativa.
- Propor intervenções educativas à luz dos fundamentos educacionais.
- Didática
- Estudos socioantropológicos da educação
- Fundamentos da Educação
- Leitura e Interpretação de textos
- Metodologia do trabalho cientifico
- Profissão docente
- Teoria curricular
- Geometria Plana
- Aritmética
- Algebra
- Raciocínio Lógico
- Prática Pedagógica I
Módulo: Sistemas Educacionais
- Refletir sobre a especificidade da realidade educacional brasileira
- Conhecer as etapas e modalidades do ensino
- Identificar as especificidades do sistema educacional, formal, informal e não formal.
- Problematizar contextos e dispositivos de mediação em educação, nomeadamente a mediação de conflitos e a mediação escolar.
- Filosofia da educação
- Estudos socioantropológicos da educação
- Legislação educacional
- Medidas socioeducativas e direitos educacionais
- Diversidades na educação
- Gestão dos Sistemas de Ensino
- Mediação escolar
- Geometria Analítica
- Física
- Laboratório de Física
- Cálculo Diferencial e Integral
- Prática Pedagógica II
Módulo: Como nós Aprendemos: Alunos e Professores
- Conhecer o processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças, jovens e adultos.
- Analisar as teorias do desenvolvimento cognitivo, sócio-cognitivo e emocional na perspectiva de ciclo de vida.
- Identificar nas teorias da aprendizagem
- Conhecer a educação inclusiva em diversas áreas (condutas típicas, surdez, intelectual, mental, visual, física e altas habilidades);
- Diversidades na educação
- Educação especial e inclusiva
- Língua Brasileira de Sinais (Libras)
- Planejamento e avaliação educacional
- Psicologia e desenvolvimento da aprendizagem
- Física
- Estatística
- Laboratório de Física
- Cálculo Diferencial e Integral
- Quimica Geral
- Prática Pedagógica III
Módulo: Aprendendo a Ensinar
- Desenvolver e planejar situações de aprendizagem.
- Conhecer metodologias de ensino e as diferentes etapas da educação básica
- Reconhecer os elementos curriculares estruturantes de qualquer proposta de ensino.
- Compreender e discutir as concepções atuais sobre as dificuldades no processo de ensino aprendizagem, os distúrbios de aprendizagem, as deficiências e as possibilidades educativas numa proposta inclusiva;
- Didática
- Diferença, Diversidade e Educação inclusiva
- Planejamento e métodos em pesquisa educacional
- Planejamento do ensino e da aprendizagem
- Teoria curricular
- Física
- Laboratório de Física
- Cálculo Diferencial e Integral
- Quimica experimental
- Prática Pedagógica IV
Módulo: Ensinagem Significativa
- Conceituar as teorias de aprendizagem e relacionar com a prática educativa.
- Conhecer as metodologias ativas e sua aplicação no planejamento
- Identificar o processo de avaliação das situações de aprendizagem.
- Compreender a relação entre tecnologias, teorias da aprendizagem e modelos de organização curricular.
- Avaliação escolar e do ensino
- Metodologias de ensino
- Planejamento e métodos em pesquisa educacional;
- Tecnologias educacionais
- Física
- Laboratório de Física
- Cálculo Diferencial e Integral
- Prática Pedagógica V
- Estágio
Módulo: Ambientes Inovadores de Aprendizagem
- Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
- Pesquisar projetos educacionais nacionais e internacionais que envolvem as tecnologias digitais nos processos de aprendizagem.
- Construir conhecimento sobre a utilização de tecnologias na educação.
- Aplicar as tecnologias digitais de informação e de comunicação em rede para a criação de ambientes de ensino e de aprendizagem.
- Teorias pedagógicas e Didática
- Planejamento e métodos em pesquisa educacional;
- Projetos educacionais
- Tecnologias da comunicação e informação na educação
- Física Moderna
- Laboratório de Física
- Mecânica Geral
- Prática Pedagógica VI
- Estágio
Módulo: Aprendizagem por Projetos
- Aprender e ensinar a trabalhar juntos.
- Conhecer e aplicar a pedagogia por projetos
- Desenvolver propostas práticas de aplicação das tecnologias digitais para o processo de aprendizagem na educação básica.
- Possibilitar aprendizagem através de experimentações ativas, ações construtivistas e discussões reflexivas.
- Aprofundamento da didática
- Filosofia da educação
- Programas educacionais e projetos político-pedagógicos
- Tecnologias educacionais e mídias culturais
- Eletromagnetismo
- Termodinâmica
- Laboratório de Física
- Prática Pedagógica VII
- Estágio
Módulo: Gestão Integrada
- Compreender o trabalho da gestão escolar.
- Identificar e aplicar os princípios da gestão democrática e participativa
- Refletir sobre o papel do coordenador pedagógico e seu trabalho no planejamento escolar
- Conhecer a relação entre supervisão escolar e qualidade do ensino
- Gestão democrática educacional
- Organização e gestão escolar e em outros espaços educativos
- Políticas, organização e financiamento da educação brasileira
- Gestão e Coordenação da educação básica
- Planejamento e gestão educacional
- Introdução a Mecânica Quantica
- História da Física
- Laboratório Maker
- Prática Pedagógica VIII
- Estágio
